Теги -  цифровые технологии

Специалисты Центра робототехники поделятся опытом с преподавателями на августовском педагогическом форуме

С 19 августа в Тюмени начнет работу Областной августовский профессионально-общественный образовательный форум «Тюменское образование - 2019». Он будет длиться неделю и закончится 25 …

Далее

Выпускники регионального центра робототехники участвуют в образовательных сменах международного детского центра "Артек"

Международный детский центр «Артек» в этом году принимает у себя победителей и призеров региональных этапов всероссийских инженерных конкурсов, в числе которых «Технолидеры …

Далее

Будущее цифровой экономики региона: планы Тюменской области на период до 2021 года

Директором департамента информатизации Тюменской области Марией Рудзевич и руководителями соответствующих федеральных проектов в июле были подписаны соглашения о реализации региональных проектов …

Далее

Более пятидесяти тюменцев будут участвовать в форуме "Территория смыслов"

52 человека представят Тюменскую область во Всероссийском молодежном образовательном форуме "Территория смыслов" в Московской области на озере Сенеж Солнечногорска с 5 июля по 20 августа, сообщает …

Далее

Ростех примет участие в развитии цифровой и энергетической инфраструктуры Тюменской области

Тюменская область и Госкорпорация Ростех договорились о реализации совместных проектов в сфере цифровизации региональной инфраструктуры, внедрения энергосберегающих технологий и создания …

Далее

Встреча без галстуков в "Точке кипения — Тюмень" о поддержке ИТ-бизнеса в Тюменской области

Представители тюменских ИT-компаний приняли участие в обсуждении актуальных вопросов развития бизнеса. Основной темой для разговора без галстуков стал вопрос о существующих в настоящее время …

Далее

Тюменский колледж подготовил первых выпускников по новой специализации

Тюменский колледж цифровых и педагогических технологий впервые выпустит специалистов нового направления - «Автоматизация технологических процессов и производств». Торжественная церемония …

Далее